Master of Science (MSc) Management des Projets d'Innovation et Entrepreneuriat en 2 ans (MPIE)

Master of Science (MSc)
en 2 ans

Management des projets d'Innovation
et Entrepreneuriat


Deux années pour devenir acteur de votre pédagogie, vous transformer durablement et prendre en main votre avenir !

Prochaine rentrée en octobre 2024

  • Une pédagogie "learning by doing" basée sur les "6C" et les valeurs de l'entrepreneur
  • Un accès aux écosystèmes régionaux de l'innovation, de l'entrepreneuriat et de la Tech
  • 22 mois d'expériences professionnelles supplémentaires sur votre CV
  • Un diplôme bac+5 reconnu en 2 ans (Niveau 7 RNCP)
  • Un accompagnement carrière individualisé
  • Un esprit de famille bienveillant et exigeant
  • L'ambition de vous rendre acteur et entrepreneur de votre vie

LE MASTER OF SCIENCE CHEZ IRIIG C'EST ...

Notre Master of Science en 2 ans a été construit pour des étudiants de licence/bachelor souhaitant donner une suite plus opérationnelle et pragmatique à leurs études tout en développant une expertise reconnue en management de projets d’innovation et de transformation. Nos étudiants sont ainsi préparés à accompagner les entreprises dans leurs démarches de transition vers une croissance plus inclusive, écologique et durable grâce à :

  • Un focus permanent sur la gestion de projet, les business models et l'innovation
  • Une vision 360° des enjeux de transition écologique et de géopolitique
  • Un apprentissage "learning by doing" centré sur le partage, l'expérimentation et la mise en pratique
  • Une pédagogie basée sur les soft skills ("6C") et les valeurs de l'entrepreneur
  • 7 missions, 1 stage et 1alternance pour un total de 22 mois d’expériences profesionnelles directement exploitables sur votre CV
  • Des échanges avec plus de 50 dirigeants et experts en poste
  • Deux ans d'immersion au cœur des écosystèmes régionaux de l'innovation, de l'impact, de l'entrepreneuriat et de la Tech
  • Un coaching et un accompagnement personnalisé intégré : ARIIANE

AU PROGRAMME ...

MPIT

Management des Projets d'Innovation et de Transformation

ICE

Innovation et Création d'Entreprise

LES 3 TEMPS PÉDAGOGIQUES

Cours et ateliers
Participez à nos cours et ateliers animés par des intervenants dirigeants, experts et professeurs issus des meilleures institutions de la Région ...

Quelques exemples de cours dipensés :

Business Models et Innovation
Design Thinking
Growth Hacking & Inbound Marketing
Infobésité, innovation et futurs souhaitables
Ethiques et Philosophie
Eloquence et Influence
Transformation Digitale et Organisationnelle
Posture et méthodologie du consultant
Design fiction et prospective

Participez à nos cours et ateliers animés par des intervenants dirigeants, experts et professeurs issus des meilleures institutions de la Région ... Découvrir notre programme de formation détaillé

Les missions
Réalisez de véritables missions de conseil au service d'entrepreneurs de la région ! Pour mettre en pratique et apprendre dans l'action ...


Elles sont tutorées par un IRIIG'er qui garantit tout à la fois :
La montée en compétences des étudiants réunis en groupes de 3 à 5
L'apport de contenus et de méthodologies directement applicables
L'atteinte des objectifs fixés par l'entreprise
Réalisez 7 missions de conseil en 2 ans, confrontez-vous à la réalité de l'entreprise et transformez-vous en véritable consultant

ARIIANE
Définissez vos objectifs et ambitions professionnels/personnels et préparez-vous sereinement à votre entrée sur le marché du travail ...


Construisez votre raison d'être
Identifiez votre singularité et son adéquation avec les attentes des entreprises
Formez-vous à la maîtrise des techniques de recherche de l'emploi
Personnalisez vos outils de communication professionnels, devenus incontournables sur le marché de l'emploi

LES TEMPS FORTS

Combinant ateliers de leadership, moments de convivialité, visites d’entreprises et échanges avec les acteurs régionaux de l’innovation et de la création d’entreprises, la première semaine de l’année est une véritable immersion dans l’écosystème IRIIG.

Retour sur le séminaire d'intégration 2023
Retour sur le séminaire d'intégration 2022
Retour sur le séminaire d'intégration 2021
Retour sur le séminaire d'intégration 2020



Chaque promotion devra, tout au long de l’année académique, s’investir auprès d’une association ou d’une fondation de manière à soutenir durablement ses actions et son développement. L’enjeu est que chacun puisse s’investir dans la vie de la cité et s’engager dans la création de lien social. Il s’agira également de fonctionner dans la durée en mode projet et en équipe.
Les Jeudis de l’Innovation IRIIG, aussi appelés « JeDII », sont des conférences organisées toutes les 2 ou 3 semaines par IRIIG et ses partenaires et ouvertes au public depuis l’origine.

Quelques exemples :
  • “Maître Jedi ou Seigneur Sith ? Osez l’intelligence émotionnelle”
    Christophe HAAG, Auteur de “La Contagion émotionnelle”
  • “Data visualization et intelligence visuelle : l’art de faire parler vos données”
    Benjamin LONG, CEO de The Information Lab
Conclusion de la première année, il s'agira pour chaque étudiant de faire une synthèse de ses compétences, par les apprentissages et expériences vécues. Au-delà d'une mise en perspective, il s'agira également pour chacun d'accélérer sa recherche d'alternance en 2ème année.
la manière des compagnons du devoir ou des bâtisseurs de cathédrales, chaque étudiant devra, à l’issue de son cursus, soutenir son chef d’œuvre.

Projet à mener dans son entreprise, ou même reprise ou création, celui-ci se veut tout à la fois une synthèse et une valorisation des apprentissages et expériences vécus, ainsi qu’une mise en perspective de son projet professionnel.

Indispensable pour être diplômé, le chef d’œuvre est tout sauf un exercice académique et tangibilise la promesse de pragmatisme et d’opérationnalité d’IRIIG.

Objectifs de la certification :

Le management de projet innovant connaît actuellement une croissance et une métamorphose, influencées par la numérisation de l'économie, la prise de conscience des enjeux environnementaux et les avancées technologiques. Ces évolutions sont en lien direct avec les thématiques et compétences portées par notre certification « Manager de projet d’innovation », à l’avant-garde des mutations technologiques et sociales. Notre certification permet de répondre aux besoins de cadres formés aux process d’innovation qui est de plus en plus important dans les entreprises et les organisations, en particulier lorsque cette compétence est intégrée dans une formation globale à l’entreprise, centrée sur la maîtrise des processus de conception novateur, de réalisation de produits et activités innovants mais également à une dimension managériale.

Compétences visées :

  • Déterminer un projet d’innovation, dans la stratégie d’une organisation (entreprise, association, services publics)
  • Elaborer le projet d’innovation
  • Manager une équipe interdisciplinaire et inclusive dans une logique d’innovation
  • Piloter l’ingénierie d’un projet d’innovation

Découvrir le détail des compétences visées

À l'issue du programme vous saurez durablement contribuer à des projets d'innovation et accompagner des transformations profondes.

Notre pédagogie basée sur le partage, l'expérimentation, la mise en pratique et le feedback s'attache tout particulièrement à développer les 6 compétences (6C) évaluées dès le Grand Bain :

La Créativité - L'esprit Critique - La Communication - La Coopération - Le Courage - La Confiance

Sont également développés et évalués 3 ressorts de l'entrepreneur/intrapreneur : l'Engagement, l'Agilité et la Vision.

LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Tout d'abord une montée en compétence sur :

  • La gestion de projets complexes liés à l'innovation et la transformation
  • Le management de la créativité et la facilitation
  • Les techniques de design thinking et d'innovation
  • La conception et l'ingénierie de business models innovants

Ensuite, le second résultat attendu est celui d'une réelle évolution de la trajectoire professionnelle, que ce soit dans une logique d'évolution de carrière, de reconversion ou de création d'entreprise.
Enfin, le troisième résultat attendu est celui d'un rayonnement accru dans l'écosystème professionnel de l'étudiant.

« Manager de projet d'innovation » code RNCP 38819, certificateur ITECH, enregistré le 27-03-2024.

LES MODALITÉS D'ÉVALUATION

Pour obtenir ces résultats, l'évaluation est réalisée tout au long de l'année.

Elle mixe, travaux individuels et de groupes sur des cas réels d'entreprises, livrables et soutenances des missions de conseil, et évaluation individuelle du projet professionnel.

Elle vise à valider autant les compétences techniques, les "6C" que l'intégration professionnelle de l'étudiant dans son stage ou dans son parcours d'alternance

Pour plus de détails sur la pédagogie et les modalités d'évaluation vous pouvez consulter le guide de l'étudiant.

LE DIPLÔME

Titre certifié RNCP niveau 7
Code RNCP 38819 *
Éligible aux financements des OPCO
Numéro d'organisme de formation : 84-69-164-27-69
enregistré à la préfecture du Rhône

*en partenariat avec L'ITECH - Certification professionnelle « Manager de projet d'innovation », niveau 7 (EU) enregistré au RNCP sous le numéro 38819- code NSF 200n par décision de France Compétences en date du 27 mars 2024.

👉 IRIIG vous explique quelle est la différence entre un titre RNCP et un Grade de Master ! 👈

« Pourquoi avoir choisi IRIIG ?
Si on prend le prisme de la viabilité, désirabilité et de la faisabilité, IRIIG répond pour moi aux deux premiers : la désirabilité avec l’innovation et la viabilité avec le business. Pour l’aspect faisabilité j’avais déjà un cursus technique, je suis venu chercher les deux autres briques ».

- Louis Schneider -
Diplômé du Bachelor of Information Technology à EPITECH
Diplômé IRIIG promotion 2021
Co-Fondateur Courget' incubé par IRIIG

ET APRÈS LE MSc ... ?

  • Le salaire annuel moyen à la sortie du programme : 40.900 € brut (promotion 2022)
  • Le temps moyen d'embauche à la sortie du programme : 2,5 mois (promotion 2022)
  • 92% des diplômés estiment avoir atteint leurs objectifs de premier emploi (promotions 2020-2023)
  • Satisfaction des étudiants (accompagnement personnel et cours) : 4,7/5 (promotions 2020-2023)
  • Taux de réussite moyen du diplôme : 97% (jurys 2020-2023) sur un taux de présentation de 100 % à l’examen
  • 95% des diplômés ont rejoint la vie active : 1er emploi ou création d'entreprise (taux global d’insertion pour le titre RNCP : 89 %, dont 67 % dans le métier visé)
  • 89% des diplômés travaillent en France et 11% à l'international
Données issues d'enquêtes réalisées auprès des diplômés des promotions 2020-2023

COMMENT INTÉGRER LE PROGRAMME ?

PROCESSUS D'ADMISSION

  • Pour les étudiants en cours de validation d’un Bac+3 ou ayant validé un diplôme de niveau Bac+3 (soit 180 crédits ECTS) et souhaitant poursuivre leurs études en réalisant un 3ème cycle (Bac+4, Bac+5).
  • 750 au TOEIC ou équivalent
  • Aucun pré-requis en sciences de gestion n'est exigé

DÉLAI D'ACCÈS

Le délai moyen est de 4 semaines qui peut être réduit à 2 semaines. Une date d'épreuves du Grand Bain est, à minima, proposée toutes les 2 semaines, et les résultats sont communiqués dans la semaine qui suit. Les candidatures sont donc acceptées jusqu'à deux semaines avant la date de la prochaine rentrée, dans la limite des places disponibles.

Poursuivre ses études à IRIIG en situation de handicap

Vous êtes en situation de handicap ?
Faites-nous en part et nous mettrons tout en œuvre pour adapter les dispositifs pédagogiques à vos besoins.

Pour en savoir plus sur les solutions mises en place.

Notre référente handicap :
Nacima Ihssan – 04 84 35 05 26

« Le Grand Bain est un bon indicateur du niveau d'exigence et de la pédagogie à IRIIG, véritable école de la résilience où l'on est confronté à la réalité du monde professionnel au quotidien. Lors des épreuves, j'ai surtout apprécié le retour à chaud des jurys, qui m'a permis d'identifier des axes de progrès et des éléments de réflexion sur mon projet professionnel avant même d'intégrer l'école ».

- Hatem Maaoui -
Diplômé du Master Entrepreneurship and Business Development de l'IAE de Lyon
Dipômé IRIIG Promotion 2021

LES DÉBOUCHÉS : EN ROUTE VERS LES MÉTIERS DE L'INNOVATION

Pour ceux qui choisissent la première année en initiale

LE STAGE

Le stage "Bras droit" a pour objectif de donner une vision globale à l'étudiant. Durant 4 à 5 mois il s'agira d'épauler un DG ou un membre du CODIR dans un projet d'innovation et/ou de transformation.
L'enjeu pour l'étudiant sera d'appréhender avec un maximum de hauteur la stratégie et le business model de l'entreprise.

QUELQUES EXEMPLES DE STAGES ...

  • Chef de projet innovation junior, chez Yves Rocher - Marie Lemoine
  • Bras droit CEO, chez Maïa - Adèle Bouscasse
  • Consultant innovation junior, chez Dynergie - Quentin Berhault
  • Product Designer, chez Exoflow - Louis Schneider et Valentine Bouzon
  • Growth Hacker, chez ProovStation - Fabio Dessi

En deuxième année

L'ALTERNANCE

Chaque étudiant aura à rechercher une mission liée à l’accompagnement d’un projet d’innovation, ou au lancement d’une nouvelle activité.

Cette mission d’un an et demi pourra être menée dans le cadre d’un stage alterné, d’un contrat de professionnalisation ou d’apprentissage dans les conditions suivantes :

La 1ère année :

  • Deux jours par semaine en entreprise les jeudi et vendredi de mars à juin
  • À temps plein de juin jusqu’à mi-octobre

La 2ème année :

  • Deux jours par semaine en entreprise : le lundi et le mardi
  • À temps plein à partir d’avril pour une durée de 6 mois
L’équipe IRIIG est mobilisée pour accompagner, notamment grâce à ARIIANE, chaque étudiant dans sa recherche.

QUELQUES EXEMPLES D'ALTERNANCE ...

  • Chef de projet au Lab Innovation de Nexity - Margot Monnin et Gabriel Bros
  • Chargé d'études prospectives, TF1 - Fabien Bobichon
  • Consultant Innovation, In Extenso Innovation Croissance - Corentin Benkort
  • Chef de projet, chez French Tech One Lyon St-Etienne - Eliott Presle
  • Chargée de projet digital, Groupe Vicat - Sarah Jamet
  • Chef de projet, chez Visiativ - Louis Gounon
  • Chef de projet digital, chez Insign - Jordan Tran
  • Chargé d'open innovation, chez Orano - Quentin Berhault
  • Chargé de projet de transformation digitale, Groupe Michelin - Clément Contour
Taux d'interruption en cours de formation : 0% pendant l’année académique 2022-2023
Taux de rupture des contrats d'apprentissage conclus : 14% pendant l’année académique 2022-2023 - 100% des apprentis concernés ont retrouvé un contrat d'apprentissage dans le mois qui a suivi -

LES DÉBOUCHÉS

Les métiers de la gestion de projets innovants et du conseil en transformation :

Chef de projet innovation
Chef de projet digital
Innovation project officer/manager
Consultant (organisation, RSE, ...)

Les métiers du marketing du développement et de la croissance :

Chef de projet marketing
Growth hacker
Responsable Grands comptes
Ingénieur d'Affaires
Chef de projet digitalisation

Les métiers de l'entrepreneuriat et de la facilitation :

Startup Manager (dans un incubateur ou un startup studio)
Happiness officer
Consultant en création ou en entrepreneuriat
Créateur ou repreneur

PARMI LES ENTREPRISES ET START-UPS QUI EMBAUCHENT NOS ÉTUDIANTS ET DIPLÔMÉS

Dernière mise à jour le 15/04/24

IRIIG vous explique quelle est la différence entre un titre RNCP et un Grade de Master !



Les titres RNCP de niveau 7 sont des certifications équivalentes à un Bac+5 et sont reconnus par l’Etat Français et le Ministère du Travail. Le Grade de Master, quant à lui, relève de la compétence du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
La Commission d'évaluation des formations et diplômes de gestion (CEFDG) dépend de ce ministère et évalue les programmes des établissements d’enseignement supérieur privé pour les autoriser à délivrer le grade de licence ou de master, exigeant notamment qu’au moins 50% du corps professoral permanent détienne un doctorat.

Une des spécificités d’IRIIG est de fournir à ses étudiants une expérience concrète du monde professionnel non compatible avec ce ratio de 50%, avec des interventions assurées par les meilleurs professeurs de la région mais surtout par des experts reconnus, des entrepreneurs et de vrais dirigeants en activité. Ils peuvent ainsi enseigner à nos élèves la réalité opérationnelle de l’entreprise.

Un titre RNCP obtenu à IRIIG atteste de l'acquisition de compétences, d'aptitudes et de connaissances en adéquation avec les besoins du marché du travail d’aujourd’hui et surtout de demain.

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