MISSION & PÉDAGOGIE

NOTRE MANIFESTE

« ENJOY IMPACT INNOVATION
Nous croyons qu’innover est la clé d’un monde meilleur.
Nous sommes des visionnaires réalistes qui agissons aujourd’hui.
Nous mobilisons nos intelligences créatives pour trouver les réponses aux défis majeurs de notre siècle.
Réunissons nos forces et grandissons ensemble pour inventer le monde avec courage. »

Notre mission


  • Évolution du capitalisme et montée du populisme
  • Complexité croissante et changement permanent du monde
  • De nouvelles attentes sociétales et de nouvelles générations
  • Transformation des formes de l’emploi
  • Transition écologique

Autant de tendances lourdes montrant la nécessité de développer une école qui fonctionnerait en mode « start up », comme un écosystème ouvert et entrepreneurial, et qui serait dédiée à l’innovation sous toutes ses formes, seule à même de permettre aux entreprises de s’adapter et de croître de manière inclusive et écoresponsable.

PÉDAGOGIE LEARNING BY DOING

Une pédagogie innovante basée sur l’expérimentation et l’apprentissage dans l’action

  • Une pédagogie innovante basée sur l’apprentissage dans l’action et le feedback(Learning By Doing / Mode Start Up) et la prise de recul (feed back + assessment/coaching carrière).
  • Des interventions uniquement par des experts et dirigeants en poste, et un encadrement fait par des facilitateurs (« IRIIGers ») au triple profil d’entrepreneur, consultant et enseignant.
  • Une immersion totale au cœur des écosystèmes de l'innovation, de l'impact, de l'entrepreneuriat et de la Tech.
Notre pédagogie

INCUBATEUR DE TALENTS


  • Pour accompagner des étudiants, des managers et des dirigeants, dans une double logique d'hybridation des expertises et trans-générationnelle. Pour les aider à innover dans un monde durablement complexe et changeant.
  • Pour transformer et accompagner les ETI et PME de croissance, moins connues que certains grands groupes, mais premières créatrices d’emplois, de carrières et de richesses sur les territoires.

Accélérateur
d'innovation

* Source Etude Dell 2018
** Source Les universités d'été de l'économie de demain 2021
*** Source World Economic Forum 2020
76%
DES EMPLOIS
sont à réinventer d'ici 2030*

85%
DES JEUNES
placent la RSE au-dessus du salaire comme critère pour emploi**
88%
DES ENTREPRISES
souhaitent opérer un changement de modèle**
50%
DES SALARIÉS
auront besoin d'une requalification d'ici 2050***

IRIIG vous explique quelle est la différence entre un titre RNCP et un Grade de Master !



Les titres RNCP de niveau 7 sont des certifications équivalentes à un Bac+5 et sont reconnus par l’Etat Français et le Ministère du Travail. Le Grade de Master, quant à lui, relève de la compétence du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
La Commission d'évaluation des formations et diplômes de gestion (CEFDG) dépend de ce ministère et évalue les programmes des établissements d’enseignement supérieur privé pour les autoriser à délivrer le grade de licence ou de master, exigeant notamment qu’au moins 50% du corps professoral permanent détienne un doctorat.

Une des spécificités d’IRIIG est de fournir à ses étudiants une expérience concrète du monde professionnel non compatible avec ce ratio de 50%, avec des interventions assurées par les meilleurs professeurs de la région mais surtout par des experts reconnus, des entrepreneurs et de vrais dirigeants en activité. Ils peuvent ainsi enseigner à nos élèves la réalité opérationnelle de l’entreprise.

Un titre RNCP obtenu à IRIIG atteste de l'acquisition de compétences, d'aptitudes et de connaissances en adéquation avec les besoins du marché du travail d’aujourd’hui et surtout de demain.

IImmersion Matinée Portes Ouvertes


Venez visiter le campus IRIIG et rencontrer nos équipes et étudiants, posez-nous toutes vos questions  ! 🚀🦁

📍 IRIIG –  2 Avenue Tony Garnier 69007 LYON

📆 Samedi 25 mai - à partir de 10h

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