NOTRE PÉDAGOGIE

Une pédagogie innovante basée sur le faire, le geste juste et la prise de recul.

Notre pédagogie met quotidiennement l’étudiant en action au cœur de l’école et de ses écosystèmes. Nous croyons, en effet, que l’apprentissage est « amplifié » et enrichi lorsque l’étudiant expérimente, entreprend et se confronte à la réalité du monde professionnel.

Pour cela, en équipe, il mène de véritables missions de conseil pour le compte d’entreprises, sur des projets d’innovation, de design de solutions, de transformation durable de business models et d’exploration de marchés nouveaux.

Il développe également des projets à caractère humanitaire ou sociétal, avec les acteurs de la cité, associations, fondations ou entreprises sociales et solidaires.

Ces immersions en pleine réalité sont encadrées par nos IRIIG’ers. Ces missions et immersions constituent une large part du temps d’apprentissage. Elles permettent à chaque étudiant de construire son portefeuille de compétences, tout particulièrement les « 6C », la Créativité, l’esprit Critique, la Communication, la Coopération, la Confiance et le Courage.

Notre pédagogie est aussi faite de cours et témoignages inspirants, délivrés par de véritables dirigeants, des entrepreneurs et des experts reconnus.

Il s’agit de rendre nos étudiants capables, demain, d’apprendre à apprendre en toutes circonstances, et de renouveler en autonomie leurs compétences techniques, de plus en plus rapidement périssables.

Notre pédagogie, enfin, veut favoriser l’autonomie et l’épanouissement de chaque étudiant, afin de les rendre acteurs de leur projet professionnel et de vie. Elle intègre également depuis 3 ans déjà les enjeux de l’Intelligence Artificielle Générative (IAG) pour en faire un outil de performance et non d’asservissement.

Faire de nos étudiants des acteurs conscients et engagés, dans ce 21ème siècle innovant et turbulent, c’est en effet la principale mission d’IRIIG !