Nos étudiants témoignent : Christophe RIVAYRAN, Directeur du développement chez Fluxym

Nos étudiants témoignent : Christophe RIVAYRAN, Directeur du développement chez Fluxym


Peux-tu te présenter et nous expliquer brièvement ton parcours ? 

Christophe Rivayran, j’ai 45 ans, je suis originaire de Toulouse où j’ai passé le gros de mon enfance, fait mes études et découvert le rugby, une de mes passions. A la fin de mes études, après un passage de quelques mois aux Etats-Unis, j’ai démarré la vie active dans une banque où j’ai touché à tous les métiers et où j’ai réellement découvert le monde professionnel. 

L’envie de rejoindre une entreprise à taille plus humaine m’a fait croiser le chemin de DIMO Software, spécialisé dans l’édition et intégration de solutions logicielles ; entreprise où j’ai passé 12 belles années, à grandir et apprendre le métier de commercial et de manager. J’ai gouté à l’intrapreneuriat en créant une nouvelle activité ce qui m’a donné envie d’entreprendre. Ce que j’ai fait quelques années dans le digital (conception et développements d’applications web et mobiles). 

Aujourd’hui, je suis directeur du développement pour Fluxym, entreprise spécialisée dans la digitalisation des processus Achat et Finance d’ETI et grands groupes. Ma mission est de faire connaître notre savoir-faire et développer le business pour la France. 

Qu’est-ce qui t’a poussé à retourner sur les bancs de l’école ? 

J’ai toujours été sensible au développement personnel et l’envie d’apprendre fait partie intégrante de ma personnalité. Naturellement curieux, j’aime découvrir de nouveaux univers et relever de nouveaux challenges. Après, la sérendipité a fait son travail 😉 et la rencontre avec Stephan Galy m’a ouvert une porte. 

Est-ce que tu avais des craintes ? 

Non je n’avais aucune crainte 

Pourquoi as-tu choisi IRIIG pour cette reprise d’étude ? 

J'ai choisi l'IRIIG pour ma reprise d'études en raison de plusieurs facteurs qui correspondent parfaitement à mes objectifs. Tout d'abord, la pédagogie axée sur le « learning by doing » a été un élément décisif pour moi. 

De plus, la présence d'intervenants professionnels renforce l'aspect pratique de l'apprentissage. Pouvoir bénéficier de l'expérience et des perspectives directes du monde professionnel. 

Enfin, le focus de l'IRIIG sur le développement des soft skills a été un critère déterminant. 

Comment as-tu entendu parler de l’école ? 

J’ai entendu parler de l’école par une relation proche : Christophe Roure 

Parle-nous de ta promotion, est-ce que cette diversité te plait ? 

Je n’avais pas identifié cette richesse dès le départ. Au fur et à mesure des cours, j’ai découvert une équipe et j’ai fait de belles rencontres. Notre différence de parcours, de personnalités est une richesse énorme et enrichit nos travaux de groupe. 

Qu’est-ce que t’a apporté l’écosystème IRIIG ? 

L'écosystème de l'IRIIG m'a permis de développer une capacité essentielle : la prise de recul. 

De plus, l'écosystème IRIIG a cultivé en moi un esprit critique. Les discussions approfondies en classe, les projets collaboratifs et les interactions avec des professionnels m'ont encouragé à remettre en question les idées préconçues. 

Enfin, l'écosystème de l'IRIIG m'a offert un nouveau regard sur le monde et sur l'entreprise. 

IRIIG en un mot ? 

Plaisir 

Un souvenir ou un moment que tu as apprécié ? 

Un des moments que j’ai apprécié est la conférence de Christophe Fargier, président du groupe Ninkasi, avec sur son parcours, son aventure, son audace et son management. 

Quels conseils donnerais-tu à un(e) candidat(e) qui souhaiterait intégrer l’Executive MBA d’IRIIG ? 

Pour moi, si j’avais quelques conseils à donner ce serait : ne pas avoir de préjugé ou d’a priori, vivez l’expérience à fond. Organisez-vous en termes d’agenda pour être disponible et investissez-vous vraiment dans la formation en utilisant les concepts et apprentissages dans votre quotidien pro. 

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IRIIG vous explique quelle est la différence entre un titre RNCP et un Grade de Master !



Les titres RNCP de niveau 7 sont des certifications équivalentes à un Bac+5 et sont reconnus par l’Etat Français et le Ministère du Travail. Le Grade de Master, quant à lui, relève de la compétence du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
La Commission d'évaluation des formations et diplômes de gestion (CEFDG) dépend de ce ministère et évalue les programmes des établissements d’enseignement supérieur privé pour les autoriser à délivrer le grade de licence ou de master, exigeant notamment qu’au moins 50% du corps professoral permanent détienne un doctorat.

Une des spécificités d’IRIIG est de fournir à ses étudiants une expérience concrète du monde professionnel non compatible avec ce ratio de 50%, avec des interventions assurées par les meilleurs professeurs de la région mais surtout par des experts reconnus, des entrepreneurs et de vrais dirigeants en activité. Ils peuvent ainsi enseigner à nos élèves la réalité opérationnelle de l’entreprise.

Un titre RNCP obtenu à IRIIG atteste de l'acquisition de compétences, d'aptitudes et de connaissances en adéquation avec les besoins du marché du travail d’aujourd’hui et surtout de demain.

Les programmes IA d'IRIIG


Master of Science "Management de Projets IA"

Notre Master of Science a été construit pour des étudiants souhaitant donner une suite plus opérationnelle et pragmatique à leurs études tout en développant une expertise reconnue en management de projets d’innovation et de transformation.


Nos étudiants sont ainsi préparés à accompagner les entreprises dans leurs démarches de transition grâce à :

  • Une appropriation éclairée de l’IA générative dans les pratiques professionnelles comme dans les stratégies business

  • Une approche « uptodate" des enjeux d’agentivité, de vibe coding ou encore de GEO (Générative Engine Optimization)

  • Un focus permanent sur la gestion de projets IA et les enjeux de transformation des business models associés

  • Un apprentissage "learning by doing" centré sur le partage, l'expérimentation et la mise en pratique pour de vraies entreprises

  • Une pédagogie basée sur les soft skills ("6C") et les valeurs de l'entrepreneur
  • 7 missions, 1 stage et/ou 1 alternance pour un total de 22 mois d’expériences profesionnelles directement exploitables sur chaque CV*
  • Des échanges et des interactions avec plus de 50 dirigeants et experts en poste
  • Deux ans d'immersion au cœur des écosystèmes régionaux de l'Innovation, de l'impact, de l'entrepreneuriat et de la Tech
  • Un coaching et un accompagnement carrière personnalisé intégré : ARIIANE
EN SAVOIR PLUS

MBA Spécialisé "Management de Projets IA"

Pilotez la révolution IA dans l’entreprise, en devenant l’architecte de sa transformation stratégique et organisationnelle !

  • Une pratique « uptodate" des enjeux d’agentivité, de vibe coding ou encore de GEO (Générative Engine Optimization)

  • Un focus permanent sur la gestion de projets IA et les enjeux de transformation des business models associés

  • Des échanges réguliers avec les meilleurs experts du sujet et les acteurs de la tech en général (Qantique,…)

Objectifs de la formation :

  • Maîtriser le cycle de vie complet d'un projet IA : orchestrer les ressources (humaines, data, techniques) pour passer du Proof of Concept (PoC) au déploiement global, en s’assurant du ROI du projet.

  • Piloter la stratégie de croissance par l'IA : concevoir des modèles d'affaires résilients et scalables, en auditant la maturité technologique de l'entreprise et identifiant les leviers de création de valeur

  • Devenir un leader de la transformation organisationnelle : accompagner l'évolution des métiers et des compétences, lever les freins culturels et garantir une adoption responsable de l’IA génératives et des outils associés.
  • Incarner l'expertise métier augmentée : déployer des solutions d'IA sur-mesure adaptées aux enjeux critiques de votre secteur (Santé, Droit, Finance, Industrie) pour créer un avantage concurrentiel durable.
EN SAVOIR PLUS